ビビンバ　レモンとバジル風味のナゲット　わかめスープ　韓国のり　乳酸菌飲料　牛乳

今日は飯塚小学校独自献立です。

大豆もやしやにらがたっぷり入ったビビンバです。

ビビンバを韓国のりにくるんで食べている子、細かくちぎってビビンバの上にのせている子、

自分たちでひと手間加えて楽しく食べていました。

今日は、乳酸菌飲料もあり、ボリュームたっぷりでしたが、

しっかり食べてくれました。

ひとりに１枚ずつ「腸活クイズシール」も配布され、

楽しい給食の時間になりました、

鉄道博物館へ行ってきました。

校庭に集まり、めあての確認をした後、クラスごとにバスに乗りました。

バスレクをしたり、映画を見たりしたりしながら、体調が悪くなることもなく、無事に鉄道博物館まで行くことができました。

開館時間の少し前に到着して、中に入れるのをワクワクしながら待ちました。

はじめに入ったのは鉄道ジオラマです。鉄道の一日を模型を動かしてわかりやすく解説してもらいました。

照明が明るくなったり、暗くなったりするごとに大盛り上がりの子どもたちでした。

その後はクラスごとに分かれて館内を見て回りました。

ラーニングプログラムでは「駅のゴミのリサイクル」について学びました。

最後は楽しみにしていたウォークラリーです。班ごとに電車を見つける活動をしました。

集合場所を伝えて、時間を守って行動することができました。

お弁当などの準備のご協力、ありがとうございました。

ごはん　マーボーどうふ　フルーツカクテル　牛乳

今日のお昼の放送（もぐもぐメール）で、

子供たちが大好きなフルーツカクテルに入っているそっくりさん、

寒天とナタデココについてお話ししました。

食感の違いは、食べているのでわかるのですが、

寒天は海そう（天草）、ナタデココはココナッツから

できている事を知っている子は、ほとんどいませんでした。

それでも不思議な食感のナタデココは、子供たちに大人気です。

わかめうどん　ちくわの磯部揚げ　牛乳

蒸し蒸しした鬱陶しい陽気が続いています。

湿度が高い日は不調を訴える児童や、食欲がわかない児童が増えます。

わかめうどんは、かつお節と昆布でしっかり出汁をとり、

塩、しょうゆ、みりんであっさりと味付けをした、

この時期にぴったりのうどんです。

しっかり食べて、これから訪れる暑い夏に向け、

体調を整えましょう。

保健の先生と一緒に、歯の勉強をしました。

「６歳臼歯」という歯の王子様を守っていかなくてはいけないこと、そのためにどうしたらいいかを教えてもらいました。

〇いろいろな方向から、歯ブラシの向きを変えてよく磨くこと。

〇甘いものを食べすぎないこと。

〇歯磨きの後にジュースを飲まないこと。

大切な約束を守って、ピカピカの歯を守っていきましょう！

子供パン　ポークのブラウンソース煮　ソーセージとキャベツのスープ　牛乳

お昼の放送で放送委員さんに「もぐもぐだより」を読んでもらっています。

今日は、給食で英語を学ぼうシリーズ（？）です。

ポーク、チキン、ビーフ、マトン（ラム）はそれぞれ何のお肉でしょう？

というクイズです。

答えは、豚肉、鶏肉、牛肉、羊肉だったのですが、

給食後に、「鶏肉はダックじゃないの？」と質問をもらいました。

「ダックは、アヒル（カモ）のお肉で、チキンは、にわとりのお肉だよ。」

と答えると、

「北京ダックはアヒルのお肉なのかぁ。」と満足気な様子でした。

「もぐもぐだより」をきちんと聞いてくれていたうれしさと、

そこから、新しい疑問がうまれ、学びにつながったうれしさで、

私もとても満足です。

本日、川口市小学校音楽鑑賞教室に行ってきました。

新しくなったリリアに歩いていきました。雨の中でしたが、

子どもたちは、交通ルールを守り行くことができました。

演奏は、東京ユニバーサル・フィルハーモニー管弦楽団

の素敵な演奏を聴きました。知っている曲も

多くとても楽しめました。そして、生のオーケストラの演奏に

感動しました。

今後ご家庭でも、オーケストラの演奏を聴きにお出かけして

みるのは、いかがでしょうか。

キムタクごはん　トック　冷凍みかん　牛乳

「給食に冷凍みかんが出る日は寒い！」

給食指導の時に教室を回っていると、子供たちに言われました。

（どきっ実は私もなんとなく感じていました。）

と言いつつも、子供たちは冷凍みかんのおかわりを求めてきます。

寒さ vs おいしさ は、おいしさの勝利でした。

本日、西川口法人会の方をお招きして租税教室を行いました。
授業では、税金とは何か、その税金をどのように使うのかを
学習しました。グループワークでは、税金の使い方をディス
カッションして、グループの考えを発表しました。
税金について考えるいい機会となりました。これからも日常
生活で、税金について意識できるといいですね。

学校歯科医の先生と歯科衛生士の先生から、虫歯の仕組みや
歯みがきの仕方を学びました。

実際にハブラシで正しい歯みがきの仕方を練習しました。
・ハブラシを歯の面にきちんとあてる
・小さく動かす
・軽い力でみがく

歯のやくわりには、食べ物をかむことのほかにも、話すこと、顔の形を保つこと、大きな力を出すことにも関係します。
大切な　“歯”　や　“歯茎”を　守るために　毎日　正しい歯みがきを続けてほしいと思います。