今日は、3時間目に学校医の田中先生から、歯みがき指導がありました。はじめに、むし歯の原因や歯周病のしくみについて教えていただきました。その後、正しい歯磨きの仕方を教えて頂き、実際に歯ブラシを使って磨いてみました。普段気にしていなかった磨く順番や力の入れ具合、うがいの水の量など意識してやってみると「ていねいにみがく」ことの大切さを実感しました。
本日歯みがきカレンダーを配布しましたので、10日まで取り組んでみましょう。
TEL.048-251-2975
〒332-0023 埼玉県川口市飯塚2-11-1
今日は、3時間目に学校医の田中先生から、歯みがき指導がありました。はじめに、むし歯の原因や歯周病のしくみについて教えていただきました。その後、正しい歯磨きの仕方を教えて頂き、実際に歯ブラシを使って磨いてみました。普段気にしていなかった磨く順番や力の入れ具合、うがいの水の量など意識してやってみると「ていねいにみがく」ことの大切さを実感しました。
本日歯みがきカレンダーを配布しましたので、10日まで取り組んでみましょう。
六月になり、梅雨が近づいてきました。
子どもたちは、学校生活にもなれはじめ
より元気いっぱいに活動しています。
音楽会練習です。はじめての鍵盤ハーモニカ演奏を
頑張っています。合奏も楽しく歌っています。
はみがき教室の様子です。奥歯までしっかりと
磨けるように頑張りました。
体育の授業です。先生の話をよく聞いて
体を動かしています。
生活科のアサガオの観察の様子です。
国語で学んだ、書き方を活かして、
観察カードを書いています。
川口市公園緑地公社の「吉野さん」から
土手の虫や植物、また川の保全や仕組み
などのお話をいただきました。
川辺の在来種の葛と、外来種のオオアレチウリの
せめぎ合いは、在来種の葛が勝利?したことを知
り先入観で決めつけてはいけないと思いました。
くわの実
オナジマイマイ と 吉野さん
船の波から 葦を守る工夫
5年生の総合的な学習の時間は、
「環境」「稲作」などを柱として、他の町などと
比べながら飯塚の環境を調べ学習していきます。
本日から、2年生全員での音楽会練習が始まりました。
これまで、音楽の授業や休み時間にも歌や鍵盤ハーモニカの練習を一生懸命行ってきました。
先週、音楽会の特別楽器のオーディションがありました。
オーディションには、たくさんの児童がチャレンジしていて、前向きな姿勢に感心しました。
休み時間にも何度も練習を重ねたり、友達と教えあったりしていました。
本日初めて2年生全員で音を合わせて、元気のよさや明るさを感じさせる演奏だと感じました。
これからもさらに練習を重ねて、本番では聞いてくれた人に感動を与えられるような演奏にしてほしいと思います。
5月13日(火)に6年生は校外学習で
科学技術館と国会議事堂へ行ってきました。
科学技術館では、大きなシャボン玉に入っ
たり、地震装置で大地震を体験したりと
普段ではできない科学の不思議をたくさん
体験しました。
国会議事堂では国の政治の在り方について
実際に学ぶことができました。
国会議員を選ぶ選挙について関心を高めて
いました。
校外学習を日々の学習でも生かしていきます。
5月13日・14日に1年生が学区探検に
行きました。
学区には、どんな人がいるのか、どのような
ものがあるかを調べました。
実際に歩くことで、気をつけなければ
いけないことや新しいことを発見する
ことができました。
飯塚小の学区の良さをあらためて実感
しました。
今年の5年生は 4階の教室です。
毎日コツコツ学習し、
テキパキ仕事を こなしています。
自分のことに加えて、学級の当番や係活動 学校のための委員会活動や
低学年のお手伝いなど 自分の力を 存分に発揮しています。
【教室での学習やCBTテストの様子】
【体育館でのお手伝いの様子】
【委員会活動の様子】
4月25日(金)に、総合で土手探検に行きました。色々な春の生き物を見つけ、楽しそうに観察していました。
テントウムシやレンゲをたくさん見つけることができました。これからの授業で、生き物や植物に関する疑問をみんなで調べていきます。
本日は、1年生と2年生が学校探検を行いました。
2年生は、お兄さん、お姉さんとして、1年生に優しく、丁寧に学校のことを説明しました。
1年生は、2年生の説明を一生懸命に聞き、学校のことを理解しました。
これからも1年生、2年生が仲良く学校生活を送ってもらえればと思います。
本日、1年生を迎える会のリハーサルを行いました。
1年生を迎える会の実行委員として、各クラス4名ずつ代表になってもらいました。
実行委員は休み時間を活用して、一生懸命練習してきました。
2年生は、校外学習にについて発表します。
明日の本番、1年生にお兄さん、お姉さんらしい姿を見せられるように、明るく元気に発表してほしいと思います。