梅雨の時期ですが、子どもたちは、

元気に学校生活を送っています。

1組 生活科「なつとともだち」の学習では、校庭

に出て、虫や草花をたくさん見つけました。

2組 国語「おおきなかぶ」の学習では、役割演技

をして理解を深めました。

3組 算数「どちらがながい」の学習では、

紙テープを使って、教室にある物を測りました。

1学期も残りわずか、体調に気をつけて

がんばります。

六月になり、梅雨が近づいてきました。

子どもたちは、学校生活にもなれはじめ

より元気いっぱいに活動しています。

音楽会練習です。はじめての鍵盤ハーモニカ演奏を

頑張っています。合奏も楽しく歌っています。

はみがき教室の様子です。奥歯までしっかりと

磨けるように頑張りました。

体育の授業です。先生の話をよく聞いて

体を動かしています。

生活科のアサガオの観察の様子です。

国語で学んだ、書き方を活かして、

観察カードを書いています。

5月１３日・14日に１年生が学区探検に

行きました。

学区には、どんな人がいるのか、どのような

ものがあるかを調べました。

実際に歩くことで、気をつけなければ

いけないことや新しいことを発見する

ことができました。

飯塚小の学区の良さをあらためて実感

しました。

本日は、１年生と２年生が学校探検を行いました。

２年生は、お兄さん、お姉さんとして、１年生に優しく、丁寧に学校のことを説明しました。

１年生は、２年生の説明を一生懸命に聞き、学校のことを理解しました。

これからも１年生、２年生が仲良く学校生活を送ってもらえればと思います。

本日は、交通安全教室を行いました。

１年生は、横断歩道の渡り方を学び

ました。「右」「左」「信号」の

確認が大切であり、実践していきたい

と思います。

今後も安全に気をつけて、登下校を

見守ってまいります。

本日、飯塚小学校に元気いっぱいの

１年生が入学しました。

子どもたちは緊張しているようでしたが

集中して式に臨めました。

１年生担任一同、子どもたちが楽しく

学校生活が過ごせるよう頑張ります。

国語で学習した「ものの名まえ」の中で、お店屋さんごっこをしました。ものには、さんま、あじ、いわしなどの「一つ一つの名前」と、一つ一つの名前をまとめた「さかな」などの「まとめてつけた名前」があることを学習しました。まとめてつけた名前を店の名前として、「一つ一つの名前」を商品として、どんなお店にしようかを考え、活動しました。お勧めの商品を聞いたり、お勧めを宣伝したり、「ありがとうございました」「またのご来店をお待ちしております」などの言葉も使いながら、実際のお店屋さんのようにやり取りしました。みんなとても楽しそうで、「またやりたい！」などの声がたくさんあがっていました。

生活科の『ふゆとともだち』の学習で、ビニール凧揚げをしました。ビニール袋とタコ糸で作る簡易なものですが、吹いてくる風をうまく使い上手に揚げていました。糸を長く伸ばして揚げる子、友達のタコと絡まりながらも一緒に揚げる子、どの子とても楽しそうでした。
ご家庭でのビニール凧作成のご協力ありがとうございました。