7月10日(水)モロヘイヤスープ 今日の給食は チキンピラフ、牛乳、いかフリッター、モロヘイヤスープでした。 モロヘイヤは今が旬の夏野菜です。 アラビア語で「王家のもの」という意味があります。 これは王様が病気になったときに、モロヘイヤのスープを飲み 快復したという話が由来です。 栄養たっぷりな野菜で血液をサラサラにする効果があります。 刻むとねばねばとするのが特徴です。
7月9日(火)じゃじゃめん 今日の給食は じゃじゃめん(地粉うどん)、牛乳、ほきの磯香フライ、冷凍みかんでした。 じゃじゃ麺は中華料理のジャージャー麺とは少し違い、 うどんにちかい平たい麺に、肉みそなどをのせたものです。 「わんこそば」、「盛岡冷麺」とともに盛岡三大麺と言われています。 戦争が終わり故郷の盛岡へ戻った日本人が、中国で食べていた 「ジャージャーめん」をなつかしみ、日本の材料を使って 作ったのがはじまりです。 給食では赤みそを使ってコクのある仕上がりにしました! 暑い日にぴったり「冷凍みかん」 給食室で3回洗って提供します。
7月上旬 3年生 学習の様子 毎日暑い日が続いています。 エアコンを一日中活用し、水飲みなどをしながら過ごしています。 1学期のまとめの時期になりました。 各学級の学習の様子です。 図画工作 : 作品鑑賞 総合的な学習の時間 : 発表 算数 : 暗算 体育 : 体ほぐし運動
7月5日(金)七夕こんだて 今日の給食は バターロール、牛乳、星型コロッケ、野菜スープ、七夕ゼリーでした。 今日は七夕をイメージした星をちりばめた献立です。 飯塚小ではスープの中にラッキースターにんじんを入れました! 星型にんじんを見つけた子供たちはとても喜んでいました!
7/3(水) 6年生 社会科見学(科学技術館・国会) 本日、午前中は科学技術館において科学体験をしました。 昼食をはさんで、午後は国会議事堂(衆議院)を見学しま した。6月の学校公開では、模擬選挙を体験していたので、 今回の国会議事堂の見学を通して、子どもたちは、政治に 関する興味・関心をさらに高めました。 【科学技術館】 【昼食】科学技術館の冷房の効いた休憩室でお弁当! 【国会議事堂(衆議院)】 今年度は、本会議場の座席に座ることができました。 廊下で、衆議院議員の方々とすれ違いました。 気が付いた児童もいたようです。 私は少し、緊張しました。(写真は撮れませんでした)
7/2(火) 3年生の国語研究授業! 本日、3年生の4クラスにおいて、一斉に研究授 業を行いました。参観者は、全職員。 「仕事のくふう、みつけたよ」の単元(10時間)を、 3学年職員で研究。集めた情報を整理する授業、文章 の組み立てを考える授業、報告する文章を書く授業を、 学年で公開しました。 よく考えながら、長い文章を必死に書いていました。 文章が書きあがった児童は、にっこりしていました。