本日の５校時、４年生の全クラスで国語研究授業を

実施しました。

① 資料から工芸品の魅力を読み取り、情報をプリン

トに整理し、魅力を伝え合ったクラス。

② ①の学習を終えたクラスは、タブレットを使って、

自分が伝えたい工芸品の魅力について文章を書き、

グループで読み合い、文章を推敲しました。

研究授業を行った４年生の先生方、一生懸命に取り組

ん児童のみなさん、お疲れさまでした。

文章を書く力が一段とレベルアップしましたね。

今日の給食は

上海焼きそば、牛乳、ぎょうざ、ヨーグルト（アレルギー代替：みかんゼリー）でした。

本日より、持久走練習が始まりました。全学年を3グループ

に分けて練習します。本日は、1,4年生で実施しました。

１年生は、全員２分間走ります。４年生は、全員４分間走り

ます。走れる人は、最大５分間走り続けます。自分の体力に

合わせて、時間やスピードを考えて走りましょう。