ものの溶け方 5年生 理科

3時間目に理科の授業を見ました。

実験を通して、水溶液の性質を学びます。

この時間は、「食塩は水に限りなく溶けるか」

経験を振り返って予想を立てさせた後、

実際に条件をそろえて実験します。

担任は、安全指導をばっちり行っていました。

ここ、重要ポイントです!

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