分数でくわしく考えよう 4年生 算数

5時間目に4年生の算数授業を見ました。

真分数と真分数の足し算の解き方なのですが

引き算でも分子同士に着目して考えればよい

という結論へと導くまでの手順がたいへん丁寧でした。

真分数、仮分数、帯分数、分母、分子、1平方メートルなど

既習内容をテンポよく押さえた後、

言葉で説明、面積図で説明、数直線で説明と

解き方を選んで説明を書かせて考えさせました。

ペアで説明させたり、最後に補充問題を解かせたりして

学習内容を一人一人にしっかり定着させていました。

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2月6日 ウナギのなぞを追って 4年生 国語

3時間目に初任者の国語授業を見ました。

説明的文章を読解していきます。

しっかりと学習規律が身についていました。

聞く、話す、読む、書く活動がバランスよく入り

子供たちはしっかり学習していました。

 

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「漢字チャレンジ月間」実施中 4年生

2月上旬の「川口漢字チャレンジ検定」が迫っています。

各学年とも2学期末までの学習範囲で出題されます。

今日は4年生を紹介します。

3年生は、まもなく市内見学に出かけるので

教室で、健康観察中でした。

3年生から問題数がぐっと増え、50問。

家庭学習でも、漢字の復習をさせてください。

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